お知らせ

令和7年度 学校評価アンケート(保護者)の
結果と考察について

令和7年度後期 学校評価アンケート(保護者)では,お世話になりました。集計が終わりましたので,結果をお知らせいたします。

以下は,質問項目ごとの結果と考察・改善策を示したものです。よりよい学校を目指していきたいと考えておりますので,引き続きご理解・ご支援くださいますようお願い申し上げます。

(1)学習指導について質問します。
「学校は、児童生徒一人一人の実態や教育的ニーズを踏まえた授業を工夫して行っていますか。」

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ご家庭と情報を共有しながら個々に合わせて学習内容や支援等を考えられていると受け止めています。分からないこと等ありましたらご連絡いただけますと幸いです。

(2)進路指導について質問します。
「学校は、就業体験や生活指導集中週間、作業学習、その他日常的な生活指導を通して、児童生徒の将来に向けて必要な力を育成するとともに、面談や進路だより等で進路に関する情報提供を適切に行っていますか。」

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後期には、「どちらかというとそう思わない」が増えました。懇談会や面談等を活用して、将来に向けて必要な力について、情報共有していきたいと考えています。また、Googleクラスルーム等を活用して情報提供していきたいと思います。

(3)生活指導について質問します。
「学校は、挨拶や身だしなみ、言葉づかいなど、児童生徒が人とかかわる上で必要な生活態度の育成に向けて、学習や支援を行っていますか。」

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「どちらかというとそう思わない」が増えました。今後も、ご家庭と情報共有しながら支援していきたいと考えています。お子さんの様子で気になること等ありましたらお知らせいただけますと幸いです。

(4)健康指導について質問します。
「学校は、児童生徒の身体的・心理的発達に応じて、体力向上や疾病予防、性指導等について、授業をはじめとした学校生活の中で、適切に指導・支援を行っていますか。」

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発達段階や実態に合わせて、今後も取り組んでいきたいと考えています。

(5)安全指導について質問します。
「学校は、児童生徒が安心で安全な学校生活を送ることができるように,交通安全教室や避難訓練など安全にかかわる行事を計画的に行い、非常時に備えるとともに、子どもたちの安全に対する意識向上に取り組んでいますか。」

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発達段階や実態に合わせて、今後も取り組んでいきたいと考えています。

(6)研究について質問します。
「学校は、学校研究についての取組内容を保護者にお便りやホームページ等で伝えるとともに、学校研究の取組を生かして、授業や日頃の活動を行っていますか。」

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今後も、学校研究の取組内容をホームページで公開したり、校内研究授業や公開研究会等の児童生徒の様子についても公開していきたいと考えています。

(7)教育相談について質問します。
「学校は、悩みや不安、困りごと等を相談しやすい体制を整えていますか。。」

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引き続き担任や担任外等へ相談しやすい体制をとっていきたいと考えています。来年度も、第3者の方に相談できるように、スクールカウンセラー相談日を設けていきます。

(8)保護者への情報提供について質問します。
「学校は、児童生徒の様子や学部・学校の教育活動について、連絡帳や各種「お便り」、クラスルーム等を用いて必要な情報を随時お伝えしていますか。」

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来年度も連絡帳、Googleクラスルームによる写真でお子さんの様子を伝えていく予定です。また、お便り等で様子を紹介していきます。

(9)環境整備について質問します。
「学校は、児童生徒の学習に必要な教材や図書、ICT機器の充実と活用に努めるとともに、必要な施設設備の整備を行っていますか。」

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今後も、学習にて活用している教材や図書、アプリ等について、連絡帳や面談、学習の記録等を通じて共有していきたいと考えています。

(10)交流及び共同学習について質問します。
「学校は、近隣の学校や他附属の学校、児童生徒の居住地の学校、地域の方との交流及び共同学習を積極的に行っていますか。」

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各学部に合わせて交流を行っています。今後も、交流した様子について、連絡帳やお便り等でお知らせしていきます。

(11)自由記述です。
「今年度の教育活動全体を振り返って、お子さんや保護者にとって、よかったこと又はご意見やご要望等がございましたらお書きください。特に、ここまでの質問項目に関連することについて記述していただけましたら幸いです。」(回答は任意です)

  • いつも⼤変きめ細やかなご指導、ありがとうございます。あんなに⽴派な宿泊設備があるので、泊まりのある年度だけでなく、中学⽣以上でしたら希望者だけでも、⽊曜⽇から⾦曜⽇に かけて泊まりの体験をさせていただけるとなおありがたいです。先⽣⽅の働き⽅改⾰もあるの は重々承知していますが、5年後, 10年後の⼦供達の姿を想像すると、必要な経験のように感じます。そしてなにより、せっかくある施設を使わないのはもったいないと思います。
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    宿泊学習につきましては、宿泊が単発の行事とならないように、各教科や各教科等を合わせた指導と関連付けて計画を立てています。また、現状の教職員の勤務時間を考慮すると新たに計画を立てることが難しい状況です。子ども達の社会自立に向けた他の手立て等について一緒に考えさせていただければと思います。
  • お金の管理や調理を授業で扱っていただき、子どもが興味を持つよう指導いただけたことは、我が子にとって、また親にとってもステップアップの機会となりました。学校での学習を家庭に持ち帰り、練習を続けています。生活の質を上げるためにはとても必要なことなので、ご指導いただき感謝しています。
  • 元気に楽しく通学できたのは、一人一人に合った学習プランのお陰だと思います。ありがとうございます。要望についてですが、デジタル教科書の導入と、附属幼稚園・附属中学校との交流についてのご検討をお願いしたいです。
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    附属小学校との交流を継続しつつ、附属幼稚園や附属中学校との交流も計画しています。実施の際には、ご家庭にもご協力いただくことがあると思いますが、よろしくお願いします。
  • 年間行事の中で、他の学校と違う表示の仕方があったりするのでそれがわからない時がある。
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    表記等に関しまして分からないこと等ありましたらお知らせいただけますと幸いです。
  • 今年も居住地校交流をさせて頂きましたが、担任の先生が子供のために色々と工夫して下さり、子供にとっても私にとってもとても素敵な時間を過ごすことが出来ました。本当にありがとうございました。 先生方には毎回ご面倒をお掛けしますが、来年度も居住地校交流に参加出来たら嬉しいです。こういう取り組みがある事が素晴らしいなぁと思います。
  • 先日、居住地校交流に参加してきました。1年に1回の久しぶりに合うお友達と先生でしたが迷いもなくすぐに打ち解け自らお友達に近寄って自分の名前を見せて接していました。支援学級の授業内容を見ることも出来ましたし、それに対応出来き笑顔で楽しく参加出来たことに成長を感じました。
  • 丁寧にみていただいて、子供の成長を感じられ、感謝しています。ありがとうございます。
  • いつもいつも温かな関わりをありがとうございます。 親の気持ちを受け止め、それに向かって一緒に取り組んでいただけた事、大変有り難く感謝の気持ちでいっぱいです。思うような形になるのか不安ですが、先生たちが一緒に応援してくださるので子どもの可能性を引き出せるように頑張り続けたいと思います。これからも、お力添えいただけますようよろしくお願いします。
  • いつも温かく子供の成長を見守って下さり、大変感謝しております。今年度は特に先生方からの優しいお声がけや、温かい笑顔で、子供も安心して通学することができました。ありがとうございました。
  • 作業学習での作業種ごとのメンバーをお便り等でお知らせしていただきたいです。子供との会話の中で、お友達や担当の先生は誰なのか保護者が説明できず、子供も不安になることがあります。
  • 校外学習等でのグループ分けのメンバーもお便り等でお知らせしていただきたいです。 以前はしおりにグループ別に顔写真や名前を載せていたと思います。子供も見てわかりやすいですし、保護者も子供との会話の中で伝えやすくなると思います。 ご検討よろしくお願いします。
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    学習グループのメンバーにつきましては、ご本人に分かるように伝えていますが、ご家庭へのお知らせはしておりません。必要に応じて各学部主事に聞いていただければと考えています。
  • 将来的な自立の為に低学年のうちから宿泊学習をしていただいて、すごくいい経験になりました。
  • 1週間毎に送られる学校での活動写真により、連絡帳にある活動記録がより鮮明に把握でき、とてもありがたく思っています。お忙しいなか一人一人に寄り添った配慮に感謝しております。
  • 卒業後の進路に向けて、実習を通してだんだん気持ちが切り替わってきているので、いろいろな経験ができて良かったと思います。
  • いつもありがとうございます。 冬休みの宿題もいつもと違い、工夫して頂きありがたいです。 お忙しい中、連絡帳や送迎時などに学校での様子を伝えて頂き感謝してます。 今後もよろしくお願いします。
  • 大変成長を感じる一年でした。 来年も宜しくお願いいたします。
  • 自分から進んで学校へ行く準備をするなど、貴校の取り組みによって良い生活習慣が身についていることを実感しております。引き続きよろしくお願い致します。
  • 進路掲示板の内容について、Classroomで配信していただけると、タイムリーな情報が手に入りやすいかと思います。 学校に行って、掲示板のところを通過しない限り情報を目にすることができないのは、もったいないかなと思います。 ご検討いただければ幸いです。
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    Googleクラスルーム等を活用して情報を発信していきます。気になること等ありましたらお知らせいただけますと幸いです。
  • 今年度、子どもの情緒面が良い意味で大きく変化しました。教育活動全体を通しての関わりもそうですが、日々のさりげないやりとりや関わりのお陰だと思います。これからもそんな環境であって欲しいと思います。よろしくお願いいたします。
  • 日頃より学校での様子を連絡帳やお電話で詳しくお伝えいただき、本人や親の意向に寄り添った支援をしてくださっています。心配していた修学旅行にも無事に行ってこられ本当に感謝しております。残り少ない学校生活ですが、少しでも成長して将来に繋がるように過ごしていきたいと思います。いつもありがとうございます。
  • 宿泊学習を無事に過ごせたことと、居住地校交流では、通常クラスとの交流をしたことなど、いろいろと充実した体験をすることができたことが良かったです。
  • 毎日の連絡帳だけでなく毎週学校生活の様子をクラスルームを活用し、写真で見せてくれるのがありがたいです。 担任の先生に限定せずどの先生にも毎朝や送迎時にも事細かに確認相談でき、子どものつまづきに気づいて一緒に解決法を考えてくれ、学校が子どもの成長を後押ししてくれると頼れる存在と感謝しております。保護者と学校が密接に協力し、安定した環境を作れるからこそ、学びに集中できると感じています。 今後チャレンジしたいことも相談すれば、学習の中に工夫して取り入れ、特性故に平準化された学習が難しい我が子には最高の環境だと感じています。いつもありがとうございます。
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    日頃より、本校の教育について、関心をもっていただき、建設的なご意見ありがとうございました。